Pag-aaral sa sarili ng isang guro sa preschool: mga tip para sa pag-aayos

Talaan ng mga Nilalaman:

Pag-aaral sa sarili ng isang guro sa preschool: mga tip para sa pag-aayos
Pag-aaral sa sarili ng isang guro sa preschool: mga tip para sa pag-aayos

Video: Pag-aaral sa sarili ng isang guro sa preschool: mga tip para sa pag-aayos

Video: Pag-aaral sa sarili ng isang guro sa preschool: mga tip para sa pag-aayos
Video: PAANO GINAGAWA ANG PERA SA PILIPINAS? 2024, Mayo
Anonim

Ang kalidad ng gawain ng bawat institusyong preschool ay direktang nakasalalay sa mga kwalipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo nito. Samakatuwid, kapag pumipili ng isang kindergarten para sa kanilang anak, ang mga magulang ay una sa lahat ay binibigyang pansin ang antas ng propesyonalismo ng guro na gagana sa kanilang anak.

Ang pag-unlad at pagpapalaki ng isang bagong henerasyon ay isang napaka responsableng negosyo. Ang guro ay hindi magagawa nang walang kaalaman sa larangan ng sikolohiya ng bata, anatomya, pisyolohiya at, siyempre, pedagogy. Samakatuwid, ang pag-aaral sa sarili ng guro sa preschool, ang kanyang pagnanais para sa malikhaing paghahanap, komprehensibong kamalayan ay ang susi sa epektibong gawain ng kindergarten at ang maayos na pag-unlad ng maliliit na naninirahan dito.

dow guro sa sariling edukasyon
dow guro sa sariling edukasyon

Planed education

Upang matulungan ang tagapagturo, ang mga espesyal na programa para sa tuluy-tuloy na propesyonal na pag-unlad, na kinabibilangan ng pana-panahong (bawat ilang taon) na pagsasanay sa mga kurso, pakikilahok sa metodolohikal na gawain ng isang kindergarten, lungsod, distrito.

Pag-aaral sa sarili ng guro sa preschool

Aklat - hindi nabagokatulong sa pagpapabuti ng sarili. Sa literary arsenal ng bawat tagapagturo ay dapat mayroong mga gawa ng mga dakilang guro ng nakaraan, tulad ng N. K. Krupskaya, A. S. Makarenko, V. A. Sukhomlinsky, N. I. Pirogov at iba pa. Palaging tutulong ang library sa paghahanap ng kinakailangang impormasyon.

Ang self-education ng isang guro sa preschool ay tumutulong sa kanya na mabilis na umangkop sa mga pagbabago sa panlipunang kapaligiran, pamilyar sa mga pagbabago sa larangan ng edukasyon sa isang napapanahong paraan, regular na lagyang muli ang stock ng teoretikal na kaalaman ng pedagogical science, at gayundin pagbutihin ang kanyang mga kakayahan at kakayahan.

self-education ng isang kindergarten teacher
self-education ng isang kindergarten teacher

Ang edukasyon ng "maliit na tao" ay madalas na nangangailangan ng isang indibidwal na diskarte, at ang isang mahusay na teoretikal na batayan para sa epektibong trabaho ay hindi sapat para sa isang guro. Samakatuwid, ang pag-aaral sa sarili ng tagapagturo sa institusyong pang-edukasyon sa preschool ay kinakailangang kasama ang pagpapalitan ng karanasan sa iba pang mga kasamahan sa mga isyu ng edukasyon at pagsasanay, ang organisasyon ng proseso ng pedagogical.

Mga tip para sa pagsasaayos ng proseso ng self-education:

  1. Dapat ay may hiwalay na kuwaderno ang guro para sa sariling pag-aaral, kung saan isusulat niya ang pinakamahalagang sandali ng iba't ibang teknolohiyang pang-edukasyon.
  2. Maipapayo na pumili ng paksa para sa pag-aaral na katulad ng mga problemang lumitaw o lumitaw sa isang institusyong preschool. Kaya't agad na mailalapat ng guro ang kaalamang natamo sa pagsasanay.
  3. Ang self-education ng isang preschool teacher ay nagsasangkot ng paghahambing ng impormasyong pinag-aralan sa data mula sa iba pang mga mapagkukunan, pagsusuri ng mga pagkakatulad at pagkakaiba. Ito ay nagpapahintulot sa iyo na bumuo ng iyong sariling mga opinyon sa ito o iyontanong.
  4. Ang mga konklusyon mula sa pag-aaral ay dapat talakayin sa mga kasamahan sa pulong ng pedagogical. Ipapakita nito ang mga kamalian sa pag-unawa, tamang kaalaman.
  5. Ang mga nakolektang data sa abstract ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa pakikilahok sa mga kumperensya ng pedagogical, mga pagpupulong at mga talakayan. Kaya naman, mas mabuting panatilihing maayos at maayos ang mga ito.

    self-education ng educator sa preschool
    self-education ng educator sa preschool

Gayunpaman, ang self-education ng isang guro sa kindergarten ay hindi dapat binubuo lamang sa pagkuha ng mga tala at paghahanda ng mga ulat para sa pagsasalita sa mga pulong ng pedagogical. Ang paggawa sa pagbuo ng mga propesyonal na katangian ay dapat magkaroon ng tunay na praktikal na mga resulta: paglikha ng sarili mong matagumpay na mga pamamaraan sa trabaho, laro at manual para sa mga bata, pagtaas ng antas ng pakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral, at ang pangkalahatang pag-unlad ng personalidad ng guro.

Inirerekumendang: