Pagsasanay ng mga tauhan sa isang organisasyon: mga paraan, pamamaraan at feature
Pagsasanay ng mga tauhan sa isang organisasyon: mga paraan, pamamaraan at feature

Video: Pagsasanay ng mga tauhan sa isang organisasyon: mga paraan, pamamaraan at feature

Video: Pagsasanay ng mga tauhan sa isang organisasyon: mga paraan, pamamaraan at feature
Video: Pagsusuri sa mga Katangian at Papel na Ginampanan ng mga Pangunahing Tauhan at Pantulong na Tauhan 2024, Abril
Anonim

Kadre ang nagpapasya sa lahat. Ilang taon na ang pariralang ito, ngunit hindi pa rin nawawala ang kaugnayan nito. At malabong mangyari ito. Ngunit bilang isang resulta ng diskarteng ito, ang tanong ay lumitaw kung paano sanayin ang mga tauhan sa organisasyon. Ano ang dapat tayaan? Ano ang mga nuances na dapat isaalang-alang?

Pangkalahatang impormasyon

Ang Pagsasanay sa mga tauhan ay isang organisado, may layunin, sistematiko at sistematikong proseso ng pag-master ng kaalaman, kasanayan, kakayahan at paraan ng komunikasyon gamit ang mga materyales ng impormasyon sa ilalim ng gabay ng mga espesyalista, tagapagturo, guro at pamamahala. Ang kahalagahan ng panghabambuhay na pag-aaral ay binibigyang-diin ng mga sumusunod na salik:

  1. Ang mga bagong kagamitan at teknolohiya ay ipinakilala, ang mga makabagong produkto ay ginagawa, ang mga pagkakataon sa komunikasyon ay lumalaki.
  2. Ito ay mas kaakit-akit, cost-effective at mahusay para sa isang enterprise na pataasin ang halaga ng mga kasalukuyang empleyado sa pamamagitan ng pagsasanay kaysa sa pag-akit ng mga bagong empleyado.
  3. Ang mabilis at tuluy-tuloy na pagbabago sa computer science at teknolohiya ay nangangailangan ng patuloy na pagsasanay sa staff.
  4. Unti-unting lumilipat ang mundomataas na mapagkumpitensyang merkado. At ang mga bansang iyon na nagpasyang umasa sa patuloy na edukasyon ng populasyon ang nangunguna dito.

Bakit kailangan?

Narito kung bakit kailangan mong sanayin ang mga kawani sa organisasyon mula sa pananaw ng employer:

  1. Innovation.
  2. Samahan ng pamamahala.
  3. Pagkuha ng kakayahang tukuyin, suriin at lutasin ang mga problema.
  4. Pagsasama ng empleyado.
  5. Pag-aangkop sa nagbabagong kondisyon.
  6. Pagbuo ng mga flexible na oras ng trabaho.

Ang pagsasanay at pagpapaunlad ng mga kawani ay mabuti para sa mga empleyado:

  1. Pinapayagan kang mapanatili at pagbutihin ang mga propesyonal na kwalipikasyon.
  2. I-promote ang pagkuha ng kinakailangang kaalaman sa labas ng larangan ng kanilang aktibidad.
  3. Nabubuo ang mga kakayahan sa pagpaplano at pag-aayos ng daloy ng trabaho.
  4. Nakakatulong na makakuha ng propesyonal na kaalaman tungkol sa mga consumer at supplier ng mga produkto, pati na rin ang iba pang salik na nakakaapekto sa trabaho ng kumpanya.

Gaano kailangan?

mga pamamaraan ng pagsasanay sa tauhan
mga pamamaraan ng pagsasanay sa tauhan

May ilang mga diskarte upang malaman kung gaano karaming pagsasanay ang kailangan. Ngunit bago iyon, tungkol sa pagpaplano. Kinakailangang magbigay para sa pagkakaroon ng mga mapagkukunan ng paggawa, tiyakin ang pangangalap ng mga espesyalista, pati na rin ang pamamaraan para sa kanilang trabaho, upang pareho nilang matupad ang mga tungkulin sa pagganap na itinalaga sa kanila at mapabuti ang kanilang mga kasanayan. Gaano kailangan ang lahat ng ito? At depende na ito sa sitwasyon sa organisasyon. Ang sistema ng pagsasanay sa mga tauhan ay maaaring tumagal sa mga sumusunod na anyo:

  1. Propesyonal na pag-unlad. Nagbibigay ng pagsasanay, sa loob ng balangkas kung saan nagpapabuti ang kaalaman, kakayahan, kasanayan, paraan ng komunikasyon. Ginagamit sa mga kaso kung saan lumalaki ang mga kinakailangan para sa propesyon, o naghahanda ang isang tao para sa isang promosyon.
  2. Pagsasanay sa mga tauhan. Nangangahulugan ito ng organisado at sistematikong pagsasanay at pagtatapos ng mga tauhan para sa lahat ng kinakailangang bahagi ng aktibidad, kung saan kailangan ang kumbinasyon ng espesyal na kaalaman, kasanayan, at kakayahan.
  3. Retraining ng mga tauhan. Sa kasong ito, ibinibigay ang pagsasanay sa mga tauhan, kung saan ang layunin ay upang makabisado ang mga bagong kaalaman, kasanayan, kakayahan at lahat ng iba pang kinakailangan upang makabisado ang isang bagong propesyon o ang mga kinakailangan na nagbago para dito.

Tungkol sa mga konsepto at paksa

pagsasanay ng mga tauhan sa organisasyon
pagsasanay ng mga tauhan sa organisasyon

Ang karanasan sa dayuhan at domestic ay nagbigay-daan sa amin na bumuo ng tatlong pangunahing diskarte sa pagsasanay ng mga kawani. Namely:

  1. Specialized na konsepto ng pag-aaral. Nakatuon sa ngayon o sa malapit na hinaharap, tumutugma sa isang tiyak na lugar ng trabaho. Ang pagsasanay na ito ay medyo epektibo at hindi tumatagal ng maraming oras, nakakatulong sa pangangalaga ng lugar ng trabaho at pagpapalakas ng pagpapahalaga sa sarili ng isang tao.
  2. Ang konsepto ng multidisciplinary learning. Ito ay epektibo mula sa isang pang-ekonomiyang punto ng view, dahil nakakatulong ito upang mapataas ang intra-production mobility ng empleyado. Ngunit ang pagsasanay na ito sa parehong oras ay nagdadala ng isang tiyak na halaga ng panganib, dahil ang empleyado ay nagbubukas ng higit pang mga pagkakataon, at siya ay hindi gaanong nakatali sa isang tiyak.lugar ng trabaho.
  3. Person-centered learning concept. Ito ay umaasa sa pagbuo ng mga katangian ng tao na likas sa kalikasan o nakuha sa panahon ng mga praktikal na gawain. Isinasaalang-alang ang naturang pagsasanay pagdating sa mga taong may talento sa pananaliksik, pamumuno, pedagogy, at iba pa.

Ano ang bagay sa lahat ng mga kasong ito? Ito ay:

  1. Kaalaman - pagkuha ng teoretikal, praktikal at metodolohikal na batayan na kailangan ng isang empleyado upang maisagawa ang mga kasalukuyang gawain sa lugar ng trabaho.
  2. Ang mga kasanayan ay ang kakayahang matagumpay na gampanan ang mga tungkuling itinalaga sa isang tao sa loob ng balangkas ng kasalukuyang awtoridad.
  3. Ang Skills ay ang kakayahang magamit ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay. Ipagpalagay ang mulat na pagpipigil sa sarili.
  4. Anyo ng buhay, paraan ng pag-uugali / komunikasyon sa bahagi ng indibidwal - isang hanay ng mga aksyon ng isang indibidwal na ginawa sa proseso ng pakikipag-ugnayan sa labas ng mundo.

Tungkol sa Mga Paraan

pagsasanay ng mga tauhan
pagsasanay ng mga tauhan

Naiimpluwensyahan nila kung saan magaganap ang proseso ng pag-aaral - sa lugar ng trabaho o sa labas nito. Kailan posible ang unang pagpipilian? Ang mga pamamaraan ng pagsasanay sa mga tauhan sa lugar ng trabaho ay nagpapahintulot sa proseso ng edukasyon na maisagawa sa isang pamilyar na kapaligiran. Kasabay nito, ginagamit ng empleyado ang kanyang karaniwang mga tool, dokumentasyon, materyales, kagamitan - lahat ng bagay na haharapin niya pagkatapos makumpleto ang pagsasanay. Kasabay nito, siya ay itinuturing na isang bahagyang produktibong manggagawa. Ang pagsasanay sa labas ng trabaho ay nagbibigay para sa paggalaw ng isang empleyado sa labas ng mga hangganan ng teritoryo ng trabaho. Kasabay nito, bilang panuntunan, ito ay isinasagawa gamit ang mga pinasimple na tool at kagamitan, na tinatawag na pagsasanay. Ang manggagawa ay hindi kumikilos bilang isang arbitraryong yunit. Dapat tandaan na ang pagpipiliang ito ay maaaring isagawa sa lugar ng employer, mga sentro ng pagsasanay, mga institusyong bokasyonal. Ang mga pamamaraan sa pagsasanay ng mga tauhan ay nahahati sa dalawang malalaking grupo, na ang bawat isa ay nakabatay sa kung saan pupunta ang prosesong ito. Tingnan natin sila nang detalyado.

Sa lugar ng trabaho

Tutulungan tayo ng talahanayan sa ibaba dito.

Mga Paraan ng Pagtuturo Mga tampok sa pagpapatupad
Production briefing Pangkalahatang impormasyon, pamilyar sa bagong kapaligiran sa pagtatrabaho, pagpapakilala sa espesyalidad, adaptasyon
Direktadong Karanasan Sistematikong pagsasanay sa lugar ng trabaho, pagbubuo at pagpapatupad ng indibidwal na plano na nagtatakda ng lahat ng mga layunin na dapat isagawa
Pag-ikot (pagbabago ng lugar ng trabaho) Pagkuha ng kinakailangang kaalaman at pagkakaroon ng bagong karanasan. Salamat sa diskarteng ito, nabuo ang isang ideya ng buong kakayahang magamit ng mga gawain at aktibidad sa paggawa. Karaniwang ginagamit sa mga programa para sa nakababatang henerasyon ng mga propesyonal
Mentoring Pagtutulungan ng dalawang tao kapagmayroong tuluy-tuloy, walang pinapanigan na feedback. Kasabay nito, pana-panahong sinusuri ng tagapagturo ang antas ng trabaho na ginawa ng trainee. Ang pamamaraang ito ay epektibo sa mga kaso kung saan may mali. Maaaring isagawa nang sistematikong
Pakikipag-ugnayan sa mga manggagawa bilang mga katulong sa mga highly qualified na empleyado Ginagamit para maging pamilyar at sanayin ang mga problema na may kakaibang husay at mas mataas na pagkakasunud-sunod ng mga gawain, kapag ang isang partikular na bahagi ng responsibilidad ay inilipat sa isang tao
Paghahanda sa mga team ng proyekto Sinasaliksik ng kasong ito ang pakikipagtulungan sa panahon ng malalaki at limitadong oras na gawain

Sa pagsasalita tungkol sa pagsasanay ng mga nagtatrabahong tauhan, dapat tandaan na ang ilang mga paraan ng pagsasanay ay posible lamang sa lugar ng trabaho. Ang isang halimbawa ay ang pag-ikot o mentoring. Samantalang ang teoretikal na pagsasanay ay karaniwang inililipat sa mga bokasyonal na paaralan, mga espesyal na sentro at iba pa.

Pagsasanay sa labas ng lugar ng trabaho

pagsasanay at pagpapaunlad ng mga tauhan
pagsasanay at pagpapaunlad ng mga tauhan

Ang opsyong ito ay mas inilaan para sa pagkuha ng teoretikal na kaalaman. Ang talahanayan sa ibaba ay makakatulong din sa amin na isaalang-alang ito.

Mga Paraan ng Pagtuturo Mga tampok sa pagpapatupad
Lecturing Passive na paraan ng pagtuturo, na ginagamit upang ipakita ang metodolohikal at teoretikal na kaalaman, gayundin ang praktikal na karanasan
Mga kurso sa pagsasanay sa programa Isang medyo aktibong paraan ng pag-aaral na epektibo sa pagkuha ng teoretikal na kaalaman
Mga kumperensya, iskursiyon, seminar, talakayan, talakayan sa roundtable, mga pagpupulong kasama ang pamamahala Ito ang mga aktibong paraan ng pag-aaral na naglalayong bumuo ng lohikal na pag-iisip at bumuo ng mga paraan ng pag-uugali sa iba't ibang sitwasyon
Pagsasanay ng mga tauhan ng pamamahala sa independiyenteng solusyon ng mga partikular na problema ng kasanayang pang-industriya Pagmomodelo ng ilang partikular na problema na kailangang ayusin ng pamamahala. Binibigyang-daan kang pagsamahin ang teoretikal na kaalaman at praktikal na kasanayan, nagbibigay para sa pagproseso ng impormasyon, nagtataguyod ng nakabubuo-kritikal na pag-iisip at bumuo ng isang malikhaing diskarte sa proseso ng paggawa ng desisyon
Mga laro sa negosyo Ang pamamaraang ito ay nagtuturo ng pag-uugali sa iba't ibang sitwasyon, halimbawa - sa panahon ng mga negosasyon. Kasabay nito, kanais-nais na ang mga may hawak ng tungkulin ay bumuo ng mga alternatibong pananaw
Pagsasanay Ay isang pang-araw-araw na pagsasanay kung saan ang isang tao ay nagtuturo sa isa pa tungkol sa mga pangunahing kaalaman sa mga operasyon sa pamamagitan ng masinsinang pagsasanay, mga demonstrasyon at mga hands-on na aktibidad upang mapabuti ang pagganap
Pag-aaral sa sarili Ito ang pinakasimpleng diskarte at hindi nangangailangan ng anumang instructor o espesyallugar, walang takdang oras. Pinipili ng mag-aaral kung kailan at paano matututo at mapabuti. Ngunit ang pamamaraang ito ay nangangailangan ng kamalayan at pagnanais na matuto ng bagong kaalaman.
Quality Circle Sa kasong ito, inaasahan ang pakikipagtulungan ng mga batang propesyonal sa pagbuo ng mga partikular na solusyon sa pamamahala ng organisasyon. Ginagawa ito sa pamamagitan ng pagsali sa mga nagtatrabaho na grupo (mga lupon ng kalidad). Ang lahat ng mga pag-unlad ay inilipat sa pamamahala ng organisasyon, na isinasaalang-alang ang mga panukala na natanggap at gumagawa ng mga desisyon sa kanila. Inaalam sa grupo kung ito ay suportado o tinanggihan
Paglutas ng mga problema sa produksyon at ekonomiya sa pamamagitan ng simulation Pagbuo at pagsusuri ng mga proseso gamit ang mathematical apparatus sa mga nakikipagkumpitensyang negosyo (fictitious o real data), ang pangangailangang gumawa ng desisyon sa isang partikular na yugto ng aktibidad (production, sales, financing, personnel issues)

Iba pang paraan

pagsasanay at sertipikasyon ng mga tauhan
pagsasanay at sertipikasyon ng mga tauhan

Propesyonal na pagsasanay ng mga kawani ay maaaring may iba pang mga opsyon. Bilang halimbawa, maaari kang magbigay ng:

  1. Experiential o experiential learning. Sa kasong ito, inaasahang masusulong ang proseso ng edukasyon sa pamamagitan ng independiyenteng gawain, ngunit sa isang tiyak na lohikal na pagkakasunud-sunod.
  2. Pagpapakita at pagsasanay sa ilalim ng gabay ng eksperto. Sa kasong ito, ipinapakita ng tagapagsanay sa nagsasanay kung ano at paano gagawin. Pagkatapos ang pagkakataonulitin ang parehong ibinibigay sa empleyado mismo, ngunit sa ilalim ng gabay ng isang may karanasang empleyado.
  3. Programmed learning. Sa katunayan, ito ay isang opsyon kapag ang isang makina o isang libro ay "nangunguna" sa mambabasa nito sa landas ng pag-unlad at pana-panahong sinusuri ang nakuhang kaalaman sa tulong ng mga tanong.
  4. Pagtuturo gamit ang computer. Isang pribadong bersyon ng talata 3, ngunit napakakaraniwan. Bilang panuntunan, ang pagkakaroon ng Internet network ay ipinapalagay.
  5. Pag-aaral sa pamamagitan ng paggawa. Prosesong pang-edukasyon, na kinabibilangan ng paggawa ng ilang mga aksyon. Halimbawa, ang pakikilahok kasama ng iba sa pagbuo ng isang pangkat na takdang-aralin o proyekto, nagtatrabaho bilang bahagi ng isang (mas malaking) unit.

Ang isang programa sa pagsasanay ng kawani at ang pagpapatupad nito ay itinuturing na epektibo kung ang mga gastos na nauugnay dito sa hinaharap ay magbabayad dahil sa pagtaas ng produktibidad sa paggawa o iba pang mga kadahilanan na nauugnay sa mga gastos o pagkakamali. Ang pagpapataas sa antas ng propesyonal ay nagbibigay-daan sa iyong i-save ang iyong trabaho, nagbubukas ng mga pagkakataon para sa promosyon, positibong nakakaapekto sa laki ng kita ng organisasyon, pagpapahalaga sa sarili ng mga empleyado, at kahit na nag-aambag sa pagpapalawak ng merkado para sa pagbebenta ng mga kalakal.

Paano suriin ang pagsasanay ng kawani?

nagdaraos ng seminar
nagdaraos ng seminar

Sa madaling salita, kinakailangang kalkulahin ang mga gastos at ihambing ang mga ito sa mga benepisyong pinansyal ng trabaho ng isang sinanay na empleyado. Gayunpaman, ang katumpakan at kadalian ng pagtatasa ay maaaring mag-iba nang malaki:

  1. Ang mga benepisyo sa pananalapi ng pagsasanay ay mas madaling kalkulahin kung ang pag-uusap ay hindi tungkol sa mental, ngunit tungkol sa pisikalpaggawa.
  2. Ang halaga ng opsyon sa labas ng site ay mas madaling kalkulahin kaysa sa mga kaso kung saan ang lahat ay nasa produksyon.
  3. Ang mga benepisyo ng pag-aaral ay hindi limitado sa simpleng pagpapabuti ng kahusayan sa trabaho. Kailangan itong isaalang-alang.
  4. Madaling tantiyahin ang mga gastos sa hindi sapat na pagsasanay. Bilang halimbawa, maaari mong kalkulahin ang halaga ng mga nasirang hilaw na materyales, kasal, overtime para itama ang mga error, mga reklamo ng customer.

Maaaring magkaroon ng malaking kahirapan kapag sinusubukang suriin ang mga puntong ito sa mga tuntuning pinansyal. Kung nangyari ito sa unang pagkakataon, kinakailangan na ang pagsasanay at sertipikasyon ng mga tauhan ay pinangangasiwaan ng mga nakaranasang empleyado. Sa kaso ng kanilang kawalan, ang departamento ng tauhan ay dapat na maingat na subaybayan ang lahat o, kung ang negosyo ay maliit at wala ito, mga kinatawan ng pinakamataas na antas ng pamamahala (direktor, kanyang kinatawan, accountant). At bilang karagdagan sa talata 3, masasabi nating ang pangunahing pamantayan para sa pagiging epektibo ng pagsasanay ay ang pagtaas ng kahusayan.

Mga kakaiba ng pagsasanay sa mga katawan ng estado

sistema ng pagsasanay ng tauhan
sistema ng pagsasanay ng tauhan

Sa pangkalahatan, ang pangunahing paksa ng artikulo ay naikonsidera na. Ngayon pag-usapan natin ang mga detalye na umiiral sa mga katawan ng estado. Sa maraming mga kaso, ang pamamahala ng tauhan ng isang organisasyon, ang pagsasanay ng mga tauhan ay kinokontrol ng batas. Ito ay totoo, sa mas malaking lawak, para sa mga manggagawa sa larangan ng edukasyon at medisina. Kaya, ang mga guro ay maaaring makakuha ng promosyon, pagkatapos ay maging isang pinarangalan na guro, at iba pa. Ang parehong ay maaaring sinabi tungkol sapagsasanay ng mga medikal na tauhan. Hindi ito nagtatagal - mga araw o linggo (depende sa larangan ng trabaho, kasalukuyang antas ng kwalipikasyon at mga pangangailangan). Kaya, halimbawa, ang isang doktor ay maaaring ipadala sa mga kurso sa pamamahala ng kawani ng pag-aalaga o upang maging pamilyar sa mga impeksyon sa panloob na ospital. Lahat ito ay kasama sa pagsasanay ng mga tauhan. Ang pamamahala sa pagpapaunlad ng parehong ospital ay imposible kung ito ay magiging isang morge. Samakatuwid, kinakailangang malaman ng mga tauhan kung ano ang maaaring humantong sa pagpapabuti ng sitwasyon sa may sakit, at kung ano ang maaaring lumala. Pana-panahong quartzization na may ultraviolet light, mga oberols, mga maskara at mga takip ng sapatos - lahat ay mahalaga. Ang parehong ay maaaring sinabi tungkol sa maraming iba pang mga speci alty. Ang kanilang kinabukasan ay nakasalalay sa pag-aaral ng ating mga anak, gayundin ng buong bansa. Ang pagsasanay sa mga tauhan ng elektrikal ay nagbibigay-daan sa mga gawain at mga problema na malutas, pati na rin ang mga kable sa tirahan at pang-industriya na lugar alinsunod sa mga kinakailangan at pangangailangan na iniharap. Pagkatapos ng lahat, kung babalewalain mo ang maraming kinakailangan at kundisyon (kabilang ang kaligtasan), maaari itong magresulta sa pinsala at maging kamatayan.

Inirerekumendang: