Propesyonalisasyon - ano ang prosesong ito? Mga yugto, mga tool sa propesyonalisasyon, mga posibleng problema

2024 May -akda: Howard Calhoun | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 10:43

Ang Propesyonalisasyon ay isang phenomenon na lumitaw bilang resulta ng pag-unlad ng umiiral at paglitaw ng mga bagong uri ng aktibidad ng paggawa ng tao. Lumitaw ang konsepto salamat sa mga domestic scientist na ang layunin ay pag-aralan ang mga prosesong sikolohikal, pedagogical, pilosopikal at sosyolohikal.

Pagsisiwalat ng konsepto

Ang termino ay nagpapahiwatig ng mga makabuluhang pagbabago sa propesyonal na aktibidad ng isang tao, katulad ng pagbabago sa oryentasyon o advanced na pagsasanay. Sa isang malawak na kahulugan, nangangahulugan ito ng organisasyon at kasunod na ebolusyon ng mga institusyong panlipunan, mga prinsipyo at batas na nauugnay sa paglikha ng isang istraktura ng unyon ng mga manggagawa ng lipunan, gayundin sa pagtaas ng bilang ng mga kahilingan na ginawa sa isang empleyado. Ang personal na propesyonalisasyon ay isang pagkakataon para sa bawat miyembro ng working-age na lipunan upang makakuha ng mga bagong kasanayan at pagbutihin ang mga umiiral na sa pamamagitan ng espesyal na muling pagsasanay. Sa literal na kahulugan, ang kahulugang ito ay nangangahulugan ng pagwawagi ng mga propesyonal na tungkulin ng isang mamamayan. Nagtalo si Podmarkov V. G. na ang terminong itoay nagpapahiwatig ng pagsusulatan ng mga umiiral na kasanayan at kaalaman sa napiling propesyonal na tungkulin, pati na rin ang pagnanais ng isang tao na matupad ito. Ang kababalaghan ay dalawang antas, ang panlipunang panig ay tatalakayin sa ibaba.

Mga katangian ng antas ng lipunan:

• mga pagbabagong nagaganap sa lipunang manggagawa;
• pagkuha ng isang tao ng layuning matuto ng isang partikular na disiplina;
• ang paglitaw ng mga elemento at ang globo ng propesyonal na kultura;
• isang bilang ng mga proseso at mekanismo na idinisenyo sa antas ng lipunan o isang partikular na kumpanya upang tulungan ang isang empleyado na mag-navigate sa mga bagong uri ng mga espesyalisasyon, makakuha ng nawawalang kaalaman;
• epektibong paggamit ng mga pagkakataon sa propesyonal na oryentasyon.

Multifaceted concept

Ang proseso ng propesyonalisasyon ay isa ring personal na antas, na kinakatawan ng mga pagbabagong katangian ng isang tao kapag pinagkadalubhasaan niya ang isang espesyalidad o propesyon. Ang mga pagbabago ay maraming aspeto, na nakakaapekto sa parehong panloob na mundo ng bagay at ang panlabas na pagpapakita nito sa lipunan.

May hindi nakikitang koneksyon sa pagitan ng mga antas, ayon sa kung saan dapat isaalang-alang ang propesyonalisasyon mula sa tatlong panig:

1. Bilang isang socially oriented phenomenon, kung saan ang quantitative at qualitative na pagbabago ay makikita sa buhay ng lipunan mula sa professional side, ang mga bagong uri ng professionally oriented na trabaho ay isinilang.
2. Bilang proseso ng pag-master ng isang partikular na uri ng pangunahing aktibidad ng isang tao, bilang resulta, pagkakaroon ng mga kinakailangang propesyonal na katangian.
3. Bilang isang sistema ng mga pampublikong institusyon na inatasanupang i-regulate ang proseso ng pag-master ng papel ng isang tao sa isang propesyonal na antas, at upang matiyak ang pagkakataon para sa bawat tao na makakuha ng propesyon na naaayon sa kanyang mga kakayahan.

Sistema ng propesyonalisasyon

Pagdating sa pagtatasa ng mga tauhan, dapat tandaan na sa kasong ito, ang propesyonalisasyon ay isang kumplikado ng mga institusyong panlipunan, ang layunin nito ay tulungan ang mga gustong pagbutihin ang kanilang mga kasanayan sa larangan ng propesyonal. Sa isang organisasyon kung saan nagtatrabaho ang isang mamamayan, ang sistema ng mga pormal na elemento ng propesyonalisasyon ay maaaring hindi gumana, kung saan ang pagsasanay at pagpili ay ipinagkatiwala sa ibang mga institusyon. Ang pagpapatuloy ng pagbuo ng propesyonal na aktibidad at karanasan ay makikita sa kakanyahan ng tao mismo at sa iba't ibang anyo ng social memory.

Ang pag-aaral sa proseso ng pagpapakilala ng konsepto at mga problema ng propesyonalisasyon ay nagpapahiwatig na ang termino ay sumasalamin sa mga pagbabagong naipon sa panlipunang kasanayan bilang resulta ng pag-unlad ng aktibidad ng tao, ang pagkakaroon nito ng isang propesyonal na kalikasan, pati na rin ang mga pagbabago likas sa bagay, nabuo sa lipunan bilang resulta ng pagsasanib ng indibidwal at paggawa.

Informative Features

Ipinahayag ng mga siyentipikong Ruso at kanilang mga kasamahan mula sa ibang mga bansa ang mga terminong "propesyon" at "propesyonal", batay sa pananaw kung saan ang unang kahulugan ay nakikita bilang inisyatiba ng paksa.

Propesyonal tulad ng:

• paksa sa pagpapatupad ng pagganap;
• espesyal na sinanay na tao;
• componentlipunan;
• pinagmulan ng propesyonal na kamalayan.

Propesyon tulad ng:

• layunin na gawain;
• komunidad ng mga sinanay na tao;
• paraan ng pagkatao ng isang tao, ang kanyang kaugnayan sa modernong mundo.

Ang nilalamang naka-embed sa bawat thesis ay naglalarawan ng maraming aspeto ng pagsusuri ng proseso ng personal na propesyonalisasyon. Nakakaapekto rin ito sa kanyang mga pangunahing tampok, istraktura at lohika ng pag-iisip.

bokasyonal na pagsasanay

Ang thesis mismo ay kasama sa sirkulasyong pang-agham ng mga siyentipikong Ruso, ito ay katumbas ng antas ng pag-unlad ng mga propesyonal na katangian ng isang tao (opinyon ni Schrader R. V.). Tinutumbas ni Podarkon V. G. ang kababalaghan sa pag-unlad ng isang sistema ng pagsasanay sa bokasyonal, sinadya niya sa pamamagitan nito ang paglikha at pag-unlad ng mga institusyon ng oryentasyong panlipunan, mga pamantayan at mga karapatan na nauugnay sa pagbuo ng isang propesyonal na istraktura ng lipunan bilang pagbuo ng mga grupo, posisyon at tungkulin., pagiging angkop at kahandaang magsagawa ng isang propesyonal na gawain.

Ang mga aktibong talakayan sa paksang ito ay nagsimulang maganap noong 70-80s ng huling siglo, nang ang konsepto ay nagsimulang makita bilang salamin ng dinamikong pag-unlad ng mahahalagang katangian ng tao kapag pinagkadalubhasaan ang mga bagong kasanayan, Badoev, Schreider, Bodrov, Anisimova at Kanterov ay nagsalita tungkol dito. Noon nagsimula silang mag-usap sa mga siyentipikong lupon tungkol sa mga yugto ng propesyonalisasyon, pamantayan, yugto at antas nito.

Aspects

Sa paglipas ng panahon, nagsimulang pag-aralan ng mga pilosopo at sosyologo ang paksa ng talakayan bilang isang holistic na phenomenon. Ang modelo ay isang solong kabuuan, na binubuo ng isang tao at ang kanyang mga kakayahan, isang teoretikalang pagsasama ng isang empleyado o mag-aaral ng isang institusyong pang-edukasyon sa mundo ng propesyonal na aktibidad. Isang mahalagang papel ang ginagampanan ng mga aspetong sikolohikal, pedagogical at sosyo-ekonomiko, dahil ang propesyonalisasyon ay isang proseso ng patuloy na pag-unlad ng isang tao bilang isang espesyalista at propesyonal sa isang partikular na larangan.

Ang unang aspeto ay interesado sa mga mananaliksik mula sa punto ng view ng pagsasama ng isang tao sa isang propesyonal na kapaligiran, pagkakaroon ng karanasan, pagkuha ng mga pagkakataon para sa pagsasakatuparan sa sarili sa kurso ng pagpapabuti ng sarili, kapag umabot sa isang bagong antas. Sinusuri ang lahat ng mga sangkap: mga layunin, pamamaraan, motibo, paraan, kundisyon, resulta. Ang pangalawang aspeto na may oryentasyong panlipunan ay kawili-wili sa kurso ng pagbuo ng mga kahilingan sa paggawa sa mga tuntunin ng human resources at pag-aaral ng mga pangangailangan sa labor market. Kaugnay ng pagkalat ng prosesong ito sa intra-company professional retraining ng mga espesyalista at manggagawa, isang espesyal na papel ang ginagampanan ng pag-aaral ng mga pamamaraan gamit ang halimbawa ng mga nasa katanghaliang-gulang na manggagawa.

Mga yugto ng propesyonalisasyon

Paghahambing ng personal at propesyonal na pag-unlad ay ginawa ni L. M. Mitina. Nabanggit niya ang pangangailangan na kalimutan ang tungkol sa karaniwang tradisyonal na mga anyo ng hindi pangkaraniwang bagay na ito, at binigyang diin din ang kaugnayan sa pagitan ng kwalipikado at personal na pag-unlad, na batay sa prinsipyo ng pag-unlad ng sarili, ang kakayahang gawing paksa ang buhay ng isang praktikal na "restructuring ", na humahantong sa malikhaing pagsasakatuparan sa sarili. Nakikilala niya ang 3 yugto:

• device;
• nagiging;
• self-expression at self-realization(stagnation).

Itinuturing ang propesyonal na pag-unlad bilang isang patuloy na proseso ng personal na disenyo ng sarili.

Krisis sa pag-aaral at aktibidad

Ang proseso ng pagpasok ng isang mag-aaral o isang baguhan na espesyalista sa mga propesyonal at pedagogical na aktibidad, gayundin ang isang tao na naganap sa isang karera (bilang isang manggagawa o master), na nagpapataas ng kanyang propesyonal at personal na paglago sa ang mga kondisyon ng isang sentro ng pagsasanay kapag nag-aayos ng retraining at advanced na pagsasanay, t i.e. propesyonalisasyon ng mga tauhan, binabayaran ang pagtaas ng pansin. Ang may layuning pagbuo ng kahandaan ng isang tao sa sikolohikal na antas upang malayang gampanan ang kanilang mga tungkulin ay nag-aambag sa tagumpay ng karagdagang pag-unlad at advanced na pagsasanay, sina Kanlybovich L. A. at Dyachenko M. I. ay nagsasalita tungkol dito

Ang isang mahalagang aspeto ay ang pag-aayos sa mga krisis ng propesyonalisasyon (isang maikling yugto ng isang kardinal na pagbabago ng propesyonal na kamalayan). Sinabi ni Markova A. K. na ang mga krisis ay nangyayari kapag ang pamilyar ay hindi nasiyahan, at ang bago ay hindi pa nahahanap, o kapag ang malikhaing diskarte ng empleyado sa negosyo ay napagtanto na "may poot" ng mga superior o mas mataas na tao sa propesyonal na larangan.

Ang mga palatandaan ng isang krisis ng propesyonalisasyon ay ang kakulangan ng isang bagong bagay, isang pagbawas sa pagnanais na mapabuti, panloob na pagkalito, isang pakiramdam ng pangangailangan na labis na timbangin ang mga kakayahan ng isang tao, isang pakiramdam ng pagkahapo ng lakas ng isang tao. Kapansin-pansin na ang paglipat mula sa isang yugto ng propesyonal na pag-unlad patungo sa isa pa ay hindi maiiwasang sinamahan ng isang punto ng pagbabago. Sina Symaniuk E. E. at Zeer E. F. ay nagha-highlight ng "mga pagkagambala sa paggawa" na nauugnay sa:

• propesyonal na oryentasyon;
• propesyonal na paglago;
• career choice;
• socio-professional self-actualization;
• pagkawala ng trabaho.

Step by step phenomenon

Propesyonalisasyon bilang isang proseso ng pagiging isang manggagawa isang master na matatas sa mga kasanayan, kaalaman at kasanayan na kinakailangan para sa isang partikular na uri ng aktibidad, ay makikita sa awtoridad ng isang tao, sa kanyang kakayahang ilipat ang kanyang karanasan sa ibang tao, upang kumilos nang tama sa mga hindi karaniwang sitwasyon. Ang proseso ng pagiging isang propesyonal ay nakasalalay sa mga personal na katangian, kondisyon sa pagtatrabaho, motibasyon at interes ng empleyado mismo.

Mayroong 3 yugto:

1. Ang pangunahing propesyonalisasyon ay nagiging. Sa yugtong ito, lubos na pinagkadalubhasaan ng empleyado ang mga kinakailangang pamantayang kasanayan at kaalaman. Ang kalidad ng trabaho at kahusayan ng mga aktibidad ay nasa mataas na antas, ang empleyado ay may sapat na karanasan.
2. Karanasan. Ang manggagawa ay gumagana nang epektibo at maaaring sabay na magbahagi ng karanasan sa nakababatang henerasyon. Ang isang tao sa yugtong ito ay bumubuo ng isang tiyak na opinyon tungkol sa ilang mga aspeto ng trabaho, sinasadya niyang gumawa ng mga pagsasaayos sa mga aktibidad sa trabaho, pati na rin ang isang tiyak na uri ng pagbabago sa proseso ng trabaho.
3. Dalubhasa. Ang espesyalista ay isang awtoridad sa isang partikular na larangan, ay nakikibahagi sa paggawa ng mga pamantayan, mga halaga ng propesyon at nagtatayo ng mga taktika na naglalayong umunlad.industriya.

Ang ikatlong yugto ay mapagpasyahan para sa paksa na magsikap na sanayin ang iba pang mga espesyalista sa pamamagitan ng mga master class at seminar.

Lahat ng mga yugto ng propesyonalisasyon ay patuloy na pagsasanay at pagpapabuti sa sarili ng isang tao (bilang isang master at isang tao), ito ay nauugnay sa pagsunod sa mga moral na posisyon, kaalaman sa produksyon at propesyonal na etika.

Psychological side

Psychologist ng bokasyonal na edukasyon ay itinatag na ang pagpasok sa pedagogical na aktibidad sa isang propesyonal na antas ay nangangailangan mula sa isang mag-aaral o nagtapos sa unibersidad hindi lamang ang patuloy na pagsisikap na makabisado ito, kundi pati na rin ang makabuluhang restructuring. Ang propesyonalisasyon sa sikolohiya ay isang proseso ng pedagogically regulated ng sikolohikal na pagbuo ng isang tao, ang pagbuo ng isang espesyalista sa mga kondisyon ng natanggap na edukasyon. Ang buong proseso ay malapit na nauugnay sa quantitative at qualitative na mga katangian ng pagbuo ng personalidad.

Mula sa pananaw ng mga psychologist, katulad ni Ananyev B. G., Derkach A. A., Kuzmina N. V., Sitnikov A. P., na nag-aaral ng proseso sa loob ng balangkas ng acmeological approach, ang yugto ng pagbibigay-diin sa matagumpay na propesyonal na aktibidad ng isang mature na personalidad, ang mga panahon ng pagtaas at pagbaba nito. Ang psychologist na si Zeer E. F. sa pag-highlight sa mga yugto ng propesyonal na pag-unlad ng isang indibidwal ay isinasaalang-alang ang panlipunang bahagi ng pag-unlad at ang kalidad ng pagganap ng mga propesyonal na kasanayan. Naglalaan ng 4 na yugto ng pagbuo ng propesyonalisasyon sa sikolohiya. Ito ay:

1. Ang paglitaw ng mga propesyonal na intensyon, ang paglipat sa isang bagong antas, halimbawa,pagpasok sa isang institusyong pang-edukasyon (socially at psychologically sound choice of profession).
2. May layuning pag-aaral.
3. Introduction sa workflow.
4. Pagsasakatuparan ng personalidad at pagkamit ng karunungan (humahantong sa pag-unlad ng katatagan sa mga gawain sa trabaho).

Sports prototype

Ang propesyonal na atleta ay isang indibidwal kung saan ang sport ang pangunahing uri ng aktibidad sa trabaho. Sa kasong ito, ang propesyon na ito ay isang uri ng negosyo, bahagi ng industriya ng libangan, ang pinakapinong anyo ng komersyo, pati na rin ang isang uri ng aktibidad ng entrepreneurial, na ang layunin ay kumita mula sa pagbebenta ng palabas ng isang atleta. kompetisyon. Ang mga propesyonal na sports ay aktibong umuunlad sa bansa, kabilang ang pagsasanay ng pagtatapos ng mga kontrata para sa trabaho sa mga dayuhang club.

Ang pagiging propesyonal ng sports ay isang hindi maiiwasan, minsan hindi layunin na proseso, na naglalayong pataasin ang pagiging epektibo ng aesthetic at teknikal na bahagi ng sports sa pamamagitan ng entertainment. Mahalagang maunawaan na ang sports ay maaaring komersyal o naglalayong makamit ang mga resulta at mga bagong rekord. Ang una ay naglalayong makakuha ng kita sa pananalapi, at ang pangalawa ay bubuo ayon sa mga batas ng mga aktibidad sa palakasan. Sa modernong panahon, dahil sa propesyonalisasyon, nawawala ang orihinal na function ng sport. Ipinahayag ni M. M. Bogen ang kanyang opinyon sa ganitong paraan: “Ang propesyonal na isport ay isang sakuna sa lipunan, ang resulta nito ay hindi lamang mga tagumpay at rekord na nagpaparangal sa bansa, kundi pati na rin sa mga taong nawalan ng kalusugan.”

BSa propesyonal na sports, ang pangunahing bahagi - ang resulta sa isang matapat na paraan - ay unti-unting nawawala ang kahulugan nito, na nagbibigay daan sa isa pang prinsipyo: "manalo sa anumang halaga." Ano ang maaaring kumilos bilang mga tool sa propesyonalisasyon? Ito ay sikolohikal na presyon at pagsalakay sa panahon ng kumpetisyon at bago ito. Ang lahat ng problemang ito sa palakasan ay may kaugnayan, karamihan sa mga ito ay nauugnay sa paghahanap ng mga bagong mekanismo na nagpapataas sa bisa ng regulasyon ng mga prosesong panlipunan.